La masificación de las aulas y la falta de plazas escolares han llevado a las AMPAS de Elda a plantear en el próximo Consejo Escolar Municipal la necesidad de construir un nuevo centro educativo de Primaria. Una reivindicación que responde a una situación que, según denuncia su representante, Carlos Vicente, se agrava por la lentitud de la Administración a la hora de habilitar nuevas unidades.
“Todos los centros están a tope. Todas las líneas están a tope”, advierte Vicente, quien señala que algunas familias se han visto obligadas a escolarizar a sus hijos en colegios diferentes por falta de plazas. La situación ha llegado a provocar que alumnos hayan permanecido semanas sin poder incorporarse a un centro público, como ha ocurrido en quinto de Primaria.
Otra de las principales reivindicaciones es la creación de un aula UECO en Secundaria, un recurso que ya existe en Primaria y que permite atender al alumnado con necesidades educativas especiales. Desde las AMPAS consideran imprescindible garantizar la continuidad de estos apoyos cuando los estudiantes pasan a los institutos, ya que actualmente Elda no dispone de ninguna de estas aulas en esta etapa educativa. “Es imperante poder contar con este recurso en la educación secundaria en los institutos de nuestra ciudad”, subraya Carlos Vicente, quien confirma que volverán a plantear esta petición ante el Consejo Escolar Municipal. La agrupación alerta de que ya hay alumnado que necesita esta atención específica y no dispone de los recursos adecuados para recibir una educación de calidad.
Las reivindicaciones educativas incluyen también la reactivación del Plan Edificant, que, según denuncia Vicente, lleva cerca de tres años ralentizado, con obras pendientes en centros de Primaria, institutos y una escuela infantil que continúa en barracones. A estas carencias se suman reparaciones que siguen sin ejecutarse y problemas de climatización en las aulas, para los que las ayudas recibidas este verano han resultado insuficientes. Aunque las plantillas docentes están cubiertas, las AMPAS advierten de que las ratios de más de 27 alumnos por aula dificultan la atención a la diversidad. “Es de gran importancia que la Conselleria invierta en los centros educativos públicos de nuestra ciudad”, concluye Vicente, que espera poder trasladar próximamente buenas noticias sobre la mejora de la educación pública en Elda.
